dimarts, 26 de febrer del 2019
dimecres, 12 de desembre del 2018
TEXTURES
La segona tasca que hem dut a terme aquest trimestre a Visual i Plàstica ha sigut crear diferents textures, per obtenir mitjançant diferents objectes i materials, ja fos un fil, una esponja, joguines, monedes, etc, diferents composicions.
La professora ens va dir que no havíem de seguir un ordre, ni tampoc havia de tenir sentit allò que dibuixéssim, així que vam començar a experimentar. Ens va demanar que portéssim objectes amb relleu, com ja he esmentat abans, i material per treballar com: pinzells, plats, gots, paletes, etc. Jo,personalment, vaig fer 5 tècniques que ara explicaré:
La primera va ser aconseguir fer la tècnica del frottage de diferents objectes amb relleu, entre d'altres tècniques que hem fet. Aquesta consistia en buscar objectes amb relleu on s'hi pogués posar un paper més prim que els normals a sobre, després vam agafar llapis de colors tous i els hi vam passar per sobre del paper. Al fer-ho quedava plasmat l'objecte que havíem escollit amb relleu.
Una altra tècnica va ser esquitxar pintura amb un raspall sobre un paper amb uns quadrats que tapaven certes parts d'aquest full, d'aquesta manera feia una efecte com un tauler d'escacs.
La tercera manera de trobar una textura la vaig fer amb un paper i un cordill. Aquesta va consistir en pintar el fil d'algun color, posar-lo amb alguna forma de serp sobre la cartolina, i afegir-li un full a sobre que apretés aquest cordill. Al estirar del cordill, quedava una forma molt curiosa sobre la cartolina ja que el paper feia força contra aquest.
A més també vaig dur a terme la tècnica de monotip la qual pintava sobre un full transparent i quan la pintura del full no estava seca del tot, ho estampava sobre la cartolina.
Per últim vaig provar de fer la estampació pintar amb una esponja diferents colors perquè fés un efecte més natural, i després, vaig pintar unes rodes d'un cotxe de lego i les vaig passar pel cantó del full.
La meva opinió personal sobre els meus resultats obtinguts és bastant positiva ja que m'ha agradat molt com m'han quedat aquestes composicions, els colors i les textures.
Les tècniques realitzades es podrien aplicar en el disseny de cartells o algun treball que es relacioni amb el disseny.
La segona tasca que hem dut a terme aquest trimestre a Visual i Plàstica ha sigut crear diferents textures, per obtenir mitjançant diferents objectes i materials, ja fos un fil, una esponja, joguines, monedes, etc, diferents composicions.
La professora ens va dir que no havíem de seguir un ordre, ni tampoc havia de tenir sentit allò que dibuixéssim, així que vam començar a experimentar. Ens va demanar que portéssim objectes amb relleu, com ja he esmentat abans, i material per treballar com: pinzells, plats, gots, paletes, etc. Jo,personalment, vaig fer 5 tècniques que ara explicaré:
La primera va ser aconseguir fer la tècnica del frottage de diferents objectes amb relleu, entre d'altres tècniques que hem fet. Aquesta consistia en buscar objectes amb relleu on s'hi pogués posar un paper més prim que els normals a sobre, després vam agafar llapis de colors tous i els hi vam passar per sobre del paper. Al fer-ho quedava plasmat l'objecte que havíem escollit amb relleu.
Una altra tècnica va ser esquitxar pintura amb un raspall sobre un paper amb uns quadrats que tapaven certes parts d'aquest full, d'aquesta manera feia una efecte com un tauler d'escacs.
La tercera manera de trobar una textura la vaig fer amb un paper i un cordill. Aquesta va consistir en pintar el fil d'algun color, posar-lo amb alguna forma de serp sobre la cartolina, i afegir-li un full a sobre que apretés aquest cordill. Al estirar del cordill, quedava una forma molt curiosa sobre la cartolina ja que el paper feia força contra aquest.
A més també vaig dur a terme la tècnica de monotip la qual pintava sobre un full transparent i quan la pintura del full no estava seca del tot, ho estampava sobre la cartolina.
Per últim vaig provar de fer la estampació pintar amb una esponja diferents colors perquè fés un efecte més natural, i després, vaig pintar unes rodes d'un cotxe de lego i les vaig passar pel cantó del full.
La meva opinió personal sobre els meus resultats obtinguts és bastant positiva ja que m'ha agradat molt com m'han quedat aquestes composicions, els colors i les textures.
Les tècniques realitzades es podrien aplicar en el disseny de cartells o algun treball que es relacioni amb el disseny.
dijous, 22 de març del 2018
MAPA MENTAL ESCULTURA
Aquí et deixo el link per entrar al meu mapa mental fet amb la Mariona Vicent de l'escultura:
https://www.mindomo.com/mindmap/84f351d795ea4549aa688136c530765d
https://www.mindomo.com/mindmap/84f351d795ea4549aa688136c530765d
dimarts, 6 de febrer del 2018
ELS POLÍGONS REGULARS
L'objectiu d'aquest tema treballat a visual i plàstica era aprendre a dibuixar i construir els polígons regulars a partir del radi de la circumferència circumscrita o la mida d'un costat, fent servir el mètode general i el mètode particular de cada polígon. Posteriorment, també vàrem treballar els polígons estrellats i vam construir la nostra mandala, tot això després de l'examen. Com a activitats voluntària per pujar nota podíem entregar el dossier amb els apunts i buscar polígons regulars al nostra entorn o vida quotidiana.
LA MANDALA
La construcció o el·laboració d'una mandala ha sigut l'última activitat realitzada fins al moment sobre el tema dels polígons regulars a visual i plàstica. He triat aquesta activitat com a rellevant perquè m'ha agradat força i he trobat molt interessant combinar les formes i els colors. A més a més, m'ha permès obrir-me a la creativitat.
Aquesta tasca ha consistit en inventar una mandala o partir d'un dels exemples donats per la professora. Jo personalment vaig fer una barreja, vaig agafar algunes idees meves i vaig combinar-les amb alguns dels dissenys de la fitxa que ens vàrem repartir.
Primer vam fer un esbós que, posteriorment, vam passar a net en una cartolina DIN-A3. A continuació, vam triar uns colors que fossin adequats i combinessin harmònicament (gamma de colors càlids, de colors freds...). A l'hora de triar els colors vaig voler combinar gammes de color amb una gradació d'aquests, de més càlids a més freds i d'un to més fort a un més fluix a mida que la mandala s'anava expandint.
REFLEXIÓ:
Des del meu punt de vista el principal coneixement que he adquirit fen-la ha sigut aplicar els aprenentatges sobre el polígons. A més a més, ha estat un exercici que m'ha permès continuar desenvolupament la meva creativitat i imaginació. També he après a ser més rigorosa a l'hora de fer treballs manuals, a poc a poc i amb bona lletra. A l'hora de pintar vaig aprendre-ho a fer per tonalitats, és a dir, de més fort a més fluix i, al contrari, per fer un efecte òptic. També he pintat trossos amb tons més fluixos i tons més forts d'un mateix color, controlant la pressió que feia amb el llapis de color al aplicar-ho.
AQUÍ US DEIXO UNES FOTOGRAFIES DEL MEU TREBALL FET EN AQUESTES SESSIONS!!
LA MANDALA
La construcció o el·laboració d'una mandala ha sigut l'última activitat realitzada fins al moment sobre el tema dels polígons regulars a visual i plàstica. He triat aquesta activitat com a rellevant perquè m'ha agradat força i he trobat molt interessant combinar les formes i els colors. A més a més, m'ha permès obrir-me a la creativitat.
Aquesta tasca ha consistit en inventar una mandala o partir d'un dels exemples donats per la professora. Jo personalment vaig fer una barreja, vaig agafar algunes idees meves i vaig combinar-les amb alguns dels dissenys de la fitxa que ens vàrem repartir.
Primer vam fer un esbós que, posteriorment, vam passar a net en una cartolina DIN-A3. A continuació, vam triar uns colors que fossin adequats i combinessin harmònicament (gamma de colors càlids, de colors freds...). A l'hora de triar els colors vaig voler combinar gammes de color amb una gradació d'aquests, de més càlids a més freds i d'un to més fort a un més fluix a mida que la mandala s'anava expandint.
REFLEXIÓ:
Des del meu punt de vista el principal coneixement que he adquirit fen-la ha sigut aplicar els aprenentatges sobre el polígons. A més a més, ha estat un exercici que m'ha permès continuar desenvolupament la meva creativitat i imaginació. També he après a ser més rigorosa a l'hora de fer treballs manuals, a poc a poc i amb bona lletra. A l'hora de pintar vaig aprendre-ho a fer per tonalitats, és a dir, de més fort a més fluix i, al contrari, per fer un efecte òptic. També he pintat trossos amb tons més fluixos i tons més forts d'un mateix color, controlant la pressió que feia amb el llapis de color al aplicar-ho.
AQUÍ US DEIXO UNES FOTOGRAFIES DEL MEU TREBALL FET EN AQUESTES SESSIONS!!
dilluns, 27 de novembre del 2017
CALAVERES MEXICANES
Què he après i com ho he fet?⇾ he investigat l'origen i la finalitat de les calaveres mexicanes partint de pàgines web i imatges (exemples) que vam haver de buscar.
Factors que han ajudat o dificultat la consecució
Ens va faltar una mica de pintura blanca a l'hora de pintar
dilluns, 13 de novembre del 2017
VISUAL I PLÀSTICA
LA MEVA PRESENTACIÓ RESPECTE A
L'ÀREA
Visual i Plàstica des de petita ha sigut una assignatura
que m’ha cridat l’atenció de manera relativa, tant per el fet de que pots
expressar-te com per el fet històric i amb això em refereixo a els pintors,
escultors, dissenyadors de moda... que hi ha hagut al llarg de la història i
els seus principis. Aquesta àrea també m’agrada perquè et fa desconnectar una
mica de tot i passes una bona estona dibuixant i pintant. També se’n aprenen
noves coses que et poden servir pel futur, com el dibuix tècnic, per exemple,
si en un futur vols ser arquitecte o enginyer. Amb aquest text de presentació
vull explicar els aspectes treballats al
llarg de la meva etapa acadèmica, el que més m’ha cridat l’atenció, el que
menys, els hobbys relacionats amb
l’assignatura i coses relacionades també per al futur.
Durant la primària vàrem estar fent coses més manuals com
papiroflèxia, dibuixos, murals, pintar amb aquarel·les i pintures acríliques,
collages, etc. però a 1r de ESO hi va haver més un canvi, vam tocar més el
dibuix tècnic i angles amb regles, escaires, cartabons i compassos, efectes
òptics dibuixant, aquarel·les i pintures (cercle cromàtic), on vam treballar
els colors primaris, secundaris i els terciaris i el cinema amb tots els seus
plans per gravar i una mica d’història del cinema.
Personalment el que més m’ha agradat fins ara de visual i
plàstica ha sigut el dibuix tècnic, perquè és l’aspecte que trobo més útil de
cara al futur i a part d’això la papiroflèxia (origami) pel seu origen
occidental, penso que se’n poden aprendre moltes coses.
El que menys em va agradar i més que això sem va fer
pesat va ser que a 1r de ESO ens haguéssim d’estudiar les mediatrius,
baricentres i tots aquests noms relacionats i com fer-los o trobar-los. Penso
que és una cosa que mai he entès i no li trobo gens d’utilitat a aquest tema
per aplicar-se a la vida quotidiana.
Com a hobby en el meu temps lliure miro a través de les
xarxes socials (internet) la roba de moda en l’actualitat, les noves
col·leccions que treu cada marca, passarel·les de moda arreu del món de grans
marques, però sobretot les sabates i bolsos, m’encanten. Segueixo bastant
l’estil “skater” però també m’agrada vestir bé quan toca amb polo, camisa o
algun jersei bonic. Sempre que vaig de viatje a algun lloc em compro roba, però
sobretot bolsos, per exemple, aquest estiu vaig anar a Itàlia i em vaig comprar
la o’bag i a Grècia una bossa
original de Santorini. La meva app preferida per seguir fotos de roba/moda és instagram o we heart it, sobretot la segona perquè t’inspira i et dona moltes
idees sobre com vestir.
A part de la moda, molts caps de setmana sortim amb les
amigues per anar-nos a fer fotos amb càmeres bones per tenir-les o per
penjar-les a alguna xarxa social. Normalment ens emportem molta roba per fer-ne
de diferents i que no s’assemblin massa, i sempre (o casi sempre) les fem
verticals
Necessito o m’agradaria aprendre, com ja he dit abans, el
dibuix tècnic i alguns trets de moda actual i la història de la moda, tot i que
encara no sé quina carrera m’agradaria fer, algo de moda voldria tocar.
dimarts, 17 d’octubre del 2017
PRESENTACIÓ PERSONAL
Aquest projecte mostra amb varies fotos els meus hobbies i coses que m'agrada fer, també surten alguns dels meus amics o familiars. He volgut posar un fons vermell que està relacionat amb el terra de l'atletisme (on es córrer) perquè és l'esport que jo faig, el paper vermell està dividit en 3 carrils i hi apareix l'abreviatura d'atletisme amb Anglès: ATH. Amb totes les fotos he fet un colaix on surten els meus pares, els meus cosins i jo de petits, hi ha una foto que ens vam fer al acabar les colonies d'estiu a Rialp, una d'una platja quan vaig fer el viatje a Mallorca i l'altre és de quan vaig a Andorra a esquiar. Perquè s'aguantessin totes les fotos he posat blue-tack i pinçetes de decoració. Perquè tot quedés més endreçat ho he posat tot en un fons negre (cartolina) seguin la forma que fa el colaix i resseguit amb una línia blanca.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)